Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

сова

Сталинская «шарашка». Попытка разобраться

Продолжение 13 Дискуссии о роли «шарашек» в интернете

Дискуссия — это обмен знаниями, спор — обмен невежеством.

(Роберт Куиллен)


Парадокс двойственности роли «шарашек» в жизни советского государства и в судьбах научно-технической интеллигенции в предвоенные и военные годы, ощущаемый каждым, кто причастен к научно-техническим разработкам или ОКР, будь то в НИИ или на производстве, вызывал и вызывает жаркие споры в Интернете. На специальных форумах, как в Новосибирском Академгородке, или просто в комментариях к статьям известных блогеров в ЖЖ на данную тему.

Collapse )

Начало:Сталинская «шарашка». Попытка разобраться
Продолжение
   Дискуссия о роли «шарашек»
Продолжение 2 Разбор аргументов антисталинистов в дискуссии о роли «шарашек»
Продолжение 3 Сталинская мобилизационная индустриализация и готовность к ней научно-технической интеллигенции
Продолжение 4 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. ЦББ-39 ОГПУ им. Менжинского
Продолжение 5 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. БОН ОО ОГПУ
Продолжение 6 Репрессии 30-х годов, по мнению антисталинистов, отбросили российскую науку и технику далеко назад, резко сократили  количество специалистов во всех отраслях народного хозяйства, что уменьшило научно-технический потенциал и снизило обороноспособность советского государства
Продолжение 7 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. Разработка и производство химического оружия в довоеннном СССР
Продолжение 8 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. НИИОХТ первая «военно-химическая шарага». Ч.1
Продолжение 9 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. НИИОХТ  Ч.2 з/к Е. И. Шпитальский
Продолжение 10. Репрессированные химики
Продолжение 11 Сталинские «бериевские шарашки»
Продолжение 12 Шарашки в годы войны. Вклад в Победу


сова

Сталинская «шарашка». Попытка разобраться

Продолжение 8. «Шарашки» 1930 – 1936 годов. НИИОХТ первая «военно-химическая шарага» Ч.1
Начало здесь: http://collectrix.livejournal.com/140326.html


Из Википедии:

НИИОХТ первая «военно-химическая шарага», на заводе № 1 (Ольгинский завод) ныне ГосНИИОХТ Институт органической химии и технологии, создан в 1924 г. в Москве, исследования по созданию химического оружия 1930-е гг. Здесь трудился чл.-корреспондент АН СССР,   з/к Е. И. Шпитальский основатель производства отравляющих веществ — фосгена и иприта в СССР. Здесь же проводились опыты над заключёнными — оценивалось действие ОВ на людях.

Звучит зловеще, не правда ли? Воспаленному воображению так и видятся нечто вроде гитлеровской душегубки и опыты доктора Менгеле над заключенными. Впрочем, это и есть задача писавших. Как говорится, полуправда может быть хуже откровенной лжи.

Вот скажи, читатель, ты бы спрыгнул, даже с вышки, с парашютом новой конструкции, который ни разу не был испытан на людях? А в опасной ситуации, каким бы противогазом воспользовался и каким костюмом хим. защиты? Так что все эти вопли об испытаниях ОВ на людях – от лукавого.

Чтобы врачу узнать, как и чем лечить химический ожог, ему нужно сначала этот ожог исследовать, а затем проверить действие лекарства сначала на подопытных животных (как бы ни возмущались их защитники, это необходимое условие производства лекарств), а потом на добровольцах. Таков алгоритм действия любой фармацевтической компании.

Предвижу возражения антисталинистов, что в данном случае идет разговор об опытах над заключенными. Да, в современных учебниках по медицинской этике черным по белому прописано, что все подобные опыты могут проводиться только при согласии испытуемых. С чем я, безусловно, согласна. И по современным понятиям опыты над заключенными, даже с их согласия, не могут считаться этически оправданными. Но, увы, это всё законодательно, а главное, морально закреплено в законодательствах различных государств только после обнародования и осуждения на Нюрнбергском процессе преступлений гитлеровских и японских ученых, ставивших ужасные эксперименты на людях.

Ссылку на документы о японских изуверских экспериментах я давала в Продолжении 5 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. БОН ОО ОГПУ, где обсуждала производство биологического оружия в «шарашках» ОГПУ.

Ссылок на бесчеловечные опыты немецких ученых в годы Второй мировой бесчисленное множество в Интернете, приводить не буду, а вот ссылки на проведение научных опытов на людях в США приведу:
http://voprosik.net/medicinskie-opyty-cru-na-lyudyax/
http://lllolll.ru/experiments
http://www.alppp.ru/law/osnovy-gosudarstvennogo-upravlenija/administrativnye-pravonarushenija-i-administrativnaja-otvetstvennost/20/statja--eksperimenty-na-lyudjah.html

Разумеется, нельзя оправдать одни преступления тем, что кто-то тоже совершает подобные. Я и не собираюсь этого делать, просто хочу задать вопрос г. Федорову Л. А. и иже с ним, почему они, обличая СССР, ничего не пишут про США, например? Почему, раз уж они призывают к покаянию, каяться должны только мы? Не потому ли, что в противном случае их монографии не будут издаваться и цитироваться «там»? А это значительно понизит их рейтинг даже в нашем научном сообществе? (Столько вопросов к этому правилу определения рейтинга наших ученых.)

Этические проблемы научных экспериментов вообще очень больной вопрос и сейчас. Вот, например, в комментариях на статью Мрачная этика доктора N ЭКСПЕРИМЕНТЫ НАД ЛЮДЬМИ развернулась очень острая дискуссия по поводу некоторых, слишком «нейтральных», по мнению оппонентов, высказываний автора и поставленных им вопросов. Например, таких:

Эксперименты с участием добровольцев проводятся и сегодня — здесь нет ни юридической, ни нравственной проблемы. Что делать с исследованиями, на которые добровольцев найти невозможно? Как исследовать то, что несёт реальный риск для жизни или гарантированные увечья? Ответа нет. Этика против науки — это вечный конфликт, который человечество вряд ли сумеет разрешить.

Критика позиции автора была очень резкой. Но ответов на поставленные вопросы оппоненты, тем не менее, не дали.

Так вот. Вернемся к испытаниям ОВ на людях. Разговор ведь идет о научных экспериментах. Как было сказано выше про НИИОХТ: «Здесь трудился чл.-корреспондент АН СССР, з/к Е. И. Шпитальский основатель производства отравляющих веществ — фосгена и иприта в СССР». В следующей статье я подробно остановлюсь на этой фигуре. А пока только отметим, что трудился он не рядовым рабочим, разумеется, а руководителем, каким был и до ареста и ещё даже и до революции. Так что методики испытаний, я думаю, прошли и его утверждение. А если и не его, то других ученых. Которые, когда разговор заходит о репрессиях, антисталинистами все как один считаются белыми и пушистыми. А когда разговор заходит о научных испытаниях ОВ? Или вы думаете, что методику придумывали офицеры ОГПУ? Или будем делить ученых на хороших и плохих? Начало тридцатых. Все они оттуда, из царской России, а значит, по мнению антисталинистов, все белые и пушистые и кроме того: «Это была большая команда людей из научно-технической интеллигенции, что искренне встала под знамена советской власти», – цитата из статьи г. Федорова. Как делить будем?

Правда в другой своей публикации «Химическое вооружение – война с собственным народом» за подобного рода эксперименты Л.А. Федоров очень сурово оценивает деятельность учёных-химиков (которых он же в других публикациях защищает как жертв репрессий) и учёных медиков, изучавших действие ОВ кожно-нарывного действия в предвоенные годы. А как пример гуманного подхода приводит англичан, которые в 2001 (!) году для этих целей использовали «отходы» пластической хирургии (!). Корректность таких параллелей явно вызывает сомнения.

Теперь о методике экспериментов на людях в научных лабораториях. Тот же Л.А. Федоров дает такую информацию:

НИИ химии РККА. 16.11-5.12 1936г. Проведение серии испытаний способа дегазации кожи людей, зараженных смесью отравляющих веществ - ипритом, люизитом и смесью иприта с люизитом. Заражалась и затем дегазировалась открытая кожа рук людей, а также кожа, защищенная одеждой. Размер капли ОВ, наносимой на кожу людей – 5 мм2. Подвергнуто испытаниям 20 человек.

Согласитесь, что всё-таки это «немного» другой подход к испытуемым, нежели у доктора Менгеле, с которым Федоров сравнивает наших учёных.

Г-н Фёдоров не искажает факты в своих весьма многочисленных публикациях. Он их просто вполне определенным образом оценивает. И вот этот двойной подход в оценке событий в истории химических вооружений к «ним» и к «проклятому совку» для учёного, каковым г. Фёдоров себя, несомненно, считает, мягко говоря, некорректен.

Продолжение следует.

Начало:Сталинская «шарашка». Попытка разобраться
Продолжение     Дискуссия о роли «шарашек»
Продолжение 2  Разбор аргументов антисталинистов в дискуссии о роли «шарашек»
Продолжение 3  Сталинская мобилизационная индустриализация и готовность к ней научно-технической интеллигенции
Продолжение 4 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. ЦББ-39 ОГПУ им. Менжинского
Продолжение 5 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. БОН ОО ОГПУ
Продолжение 6 Репрессии 30-х годов, по мнению антисталинистов, отбросили российскую науку и технику далеко назад, резко сократили  количество специалистов во всех отраслях народного хозяйства, что уменьшило научно-технический потенциал и снизило обороноспособность советского государства
Продолжение 7 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. Разработка и производство химического оружия в довоеннном СССР

сова

Сталинская «шарашка». Попытка разобраться

Продолжение 7. «Шарашки» 1930 – 1936 годов. Разработка и производство химического оружия в довоеннном СССР

Начало здесь: http://collectrix.livejournal.com/140326.html

Раз уж мы начали разбирать шарашки, где разрабатывалось ОМП, то продолжим копать в том же направлении. Для тех, кто не проходил НВП, а перед этим прогуливал уроки ОБЖ, расшифрую: ОМП – оружие массового поражения — оружие большой поражающей способности, предназначенное для нанесения массовых потерь или разрушений на относительно больших пространствах (площадях).

Такими возможностями обладают и, следовательно, могут считаться оружием массового поражения, в частности, следующие виды оружия:

Применение химического оружия несколько раз запрещалось различными международными договоренностями:


  • Гаагской конвенцией 1899 г., статья 23 которой запрещает применение боеприпасов, единственным предназначением которых было вызывать отравление живой силы противника.

  • Женевским протоколом 1925 года.

  • Конвенцией о запрещении разработки, производства, накопления и применения химического оружия и о его уничтожении 1993 г.

Что почему-то не помешало как государствам, так тем более террористам (которые это оружие экспроприировали чаще всего у того же государства), это оружие применять.

Войны с применением химического оружия

Первая мировая война (1914—1918; все стороны)
Ярославское восстание (1918; Красная Армия против белых)
Тамбовское восстание (1920—1921; Красная Армия против повстанцев, согласно приказу 0016 от 12 июня)
Рифская война (1920—1926; Испания, Франция)
Вторая итало-эфиопская война (1935—1936; Италия)
Вторая японо-китайская война (1937—1945; Япония)
Война во Вьетнаме (1957—1975; обе стороны)
Гражданская война в Северном Йемене (1962—1970; Египет)
Ирано-иракская война (1980—1988; обе стороны)
Ирако-курдский конфликт (правительственные войска Ирака в ходе операции «Анфаль»)
Иракская война (2003—2010; повстанцы)
Вторая чеченская война во время штурма Грозного 29.12.1999 боевики взорвали емкости с хлором и аммиаком

Collapse )

Продолжение следует.

Начало:

Сталинская «шарашка». Попытка разобраться
Продолжение     Дискуссия о роли «шарашек»
Продолжение 2  Разбор аргументов антисталинистов в дискуссии о роли «шарашек»
Продолжение 3  Сталинская мобилизационная индустриализация и готовность к ней научно-технической интеллигенции
Продолжение 4 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. ЦББ-39 ОГПУ им. Менжинского
Продолжение 5 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. БОН ОО ОГПУ
Продолжение 6 Репрессии 30-х годов, по мнению антисталинистов, отбросили российскую науку и технику далеко назад, резко сократили  количество специалистов во всех отраслях народного хозяйства, что уменьшило научно-технический потенциал и снизило обороноспособность советского государства

сова

Сталинская «шарашка». Попытка разобраться

Продолжение 6. Репрессии 30-х годов, по мнению антисталинистов, отбросили российскую науку и технику далеко назад, резко сократили  количество специалистов во всех отраслях народного хозяйства, что уменьшило научно-технический потенциал и снизило обороноспособность советского государства
 

Начало здесь: http://collectrix.livejournal.com/140326.html
Причитания по поводу невосполнимых утрат, которые понесла российская наука и техника в результате массовых репрессий 30-х годов прошлого века, слышатся, начиная с хрущевских времен, усилились в предперестроечный период и продолжаются по сей день. Я даже не буду приводить ссылки. Наверняка они на слуху у каждого, кто интересуется этой темой.

На днях я наконец-то получила заказанную мной литературу, четыре книги из которой полностью посвящены репрессиям 30-х годов в среде научно-технической интеллигенции, ещё в одной книге этой теме отведена отдельная глава, а шестая книга описывает достижения в СССР, достигнутые той же интеллигенции, в тех же областях, в те же годы.

Поскольку две последние книги я не указала в предыдущей статье за номером 4 (продолжение 3, соответственно), то для всех, интересующихся историей советской науки и техники, публикую под спойлером их анонс сейчас.

[Spoiler (click to open)]Изобретатели и изобретательская деятельность в развитии научно-технического прогресса промышленности советского государства (1917­1956 гг.) : монография. /Автор Солдатова О.Н. – Самара: ООО «Издательство Ас Гард», 2013. 570 с.; илл. .– ISBN 978-5-4259-0273-3

Монография посвящена одному из актуальнейших вопросов отечественной историиХХ в. – процессу возникновения широкого изобретательского движения в 1917–1956 гг.Б внесшему существенный вклад в экономическое развитие страны, научно-технический и социальный прогресс. Автором рассматриваются причины его появления, процесс становления и развития, характерные черты и особенности, роль в научно-техническом прогрессе промышленности СССР.
Сформулированные автором положения и выводы дополняют многие разделы экономической истории, истории патентного права, дают возможность использовать обширный комплекс архивных документов при преподавании базового курса «Отечественная история», а также при чтении лекционных курсов «Патентоведение», «История науки и техники» и др.
Книга предназначена для специалистов, историков, политологов, правоведов, изучающих различные аспекты изобретательства и всех интересующихся отечественной историей и историей изобретательского движения в СССР в первые сорок лет существования советского государства.

Гордость отечественной науки и техники XX век. Биографический справочник. / Отв. сост. и редактор Т.Н.Фисюк. Самара, издательство ООО «НТЦ», 2000. - с. 146.– ISBN 5-900827-25-9

Содержание
Справочник включает более 150 кратких биографических статей об ученых, внесших значительный вклад в развитие российской науки и техники. Справочник рассчитан на широкий круг людей, интересующихся историей своего отечества.


И вот при изучении этой последней книги у меня мелькнула мысль, просчитать, а сколько и кого действительно мы потеряли в эти роковые годы.

Сразу оговорюсь, что, безусловно, для родных и близких гибель дорогого им человека всегда невосполнимая утрата. Но мы (и «они») говорим о государстве и его потерях.

Так вот, несколько сухих цифр.

Согласно справочнику, безвозвратные потери в результате репрессий из 155 указанных в нем выдающихся деятелей  отечественной науки и техники XX века составили 8 человек. В это число вошли:

Ипатьев Владимир Николаевич, организатор отечественной химической промышленности, академик российской и советской академий – не вернулся из-за границы, опасаясь репрессий. В мемуарной литературе говорится, что он, внутренне не приняв революцию, остался по своим убеждениям сторонником конституционной монархии, но, тем не менее, встал на путь сотрудничества с советской властью.

Гроховский Павел Игнатьевич, советский конструктор, изобретатель и организатор производства парашютной, авиационной и воздушно-десантной техники. Репрессирован в 1942 году. Умер в заключении в 1946. Подробностей не нашла.

Молчанов Павел Александрович, русский советский метеоролог, который изобрел и запустил первый в мире радиозонд. Репрессирован в апреле 1941 года. В этом же году в октябре был застрелен конвоиром при этапировании на барже на Ладожском озере.

Остальные 5 человек были расстреляны по приговору суда.

Бекаури Владимир Иванович, инженер, изобретатель, создатель военной техники для армии и флота, способов радиосвязи.

Константинов Александр Павлович, создатель радиоэлектронной аппаратуры, внес вклад в становление и развитие телевидения.

Курчевский Леонид Васильевич, конструктор артиллерийских орудий.

Лангемак Георгий Эрихович, конструктор пороховых ракет.

Флоренский Павел Александрович, ученый, религиозный философ, богослов. Занимался научно-исследовательской деятельностью в области физики и электрохимии.

Все эти люди (м.б., исключая Флоренского) имели непосредственное отношение к разработке и производству вооружения. Но и остальные 143 ученых и изобретателей – тоже, если и не прямое – то косвенное. Причина этому понятна. Всю первую половину 20 века наше государство или воевало с врагами, или, находясь во враждебном окружении, к войне готовилось.

Итак, 8 человек из 155.  Это около 5% безвозвратных потерь. Факт, безусловно, печальный. Но в целом, для страны не смертельный. Так ведь иначе и быть не могло просто потому, что в противном случае страна бы таки погибла во Второй мировой.

Почему, когда я говорю о потерях в научно-техническом потенциале страны в результате репрессий, я учитываю только погибших, ведь репрессированных было гораздо больше? Это, конечно, безусловно, так. Но те, кто не погиб, хотя был репрессирован, работали на укрепление обороны страны, разрабатывали новые виды вооружений и т. п. в тех самых шарашках, о которых мы и ведем разговор в этой серии статей.

Продолжение следует.  

Начало:
Сталинская «шарашка». Попытка разобраться
Продолжение     Дискуссия о роли «шарашек»
Продолжение 2  Разбор аргументов антисталинистов в дискуссии о роли «шарашек»
Продолжение 3  Сталинская мобилизационная индустриализация и готовность к ней научно-технической интеллигенции
Продолжение 4 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. ЦББ-39 ОГПУ им. Менжинского
Продолжение 5 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. БОН ОО ОГПУ


Продолжение:

Продолжение 7 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. Разработка и производство химического оружия в довоеннном СССР

сова

Сталинская «шарашка». Попытка разобраться

Продолжение 5. «Шарашки» 1930 – 1936 годов. БОН ОО ОГПУ
Начало здесь: http://collectrix.livejournal.com/140326.html



Из Википедии:
В 1928 году, исходя из опыта Русско-японской и Первой мировой и Гражданской войн, когда количество жертв от эпидемий превышало военные потери, руководством РККА было принято решение об организации Вакцинно-сывороточной лаборатории, которая бы занималась созданием вакцин и сывороток для нужд армии.

Для работы с особо опасными инфекционными заболеваниями была создана специальная лаборатория на территории монастыря в городе Суздаль Владимирской области.

Отсюда и её современное «прозвище» – Суздальская шарашка.

Лаборатория же называлась Бюро особого назначения и создавалась она уже под эгидой Особого отдела ОГПУ, которому в июле 1931 г. монастырь был передан в распоряжение в качестве политизолятора. Однако в 1934 г. БОН, именуемый теперь БХИ (биохимическая лаборатория) был снова передан в ведение РККА наркомата обороны.

В книге г. Федорова Л.А. «Cоветское биологическое оружие: история, экология, политика» он весьма подробно, но малодоказательно (все материалы засекречены до сих пор, по какому поводу г. Федоров сильно гневается) описывает злодеяния советской власти по изготовлению биологического оружия.

Collapse )

Продолжение следует.

Начало:

Сталинская «шарашка». Попытка разобраться
Продолжение     Дискуссия о роли «шарашек»
Продолжение 2  Разбор аргументов антисталинистов в дискуссии о роли «шарашек»
Продолжение 3  Сталинская мобилизационная индустриализация и готовность к ней научно-технической интеллигенции
Продолжение 4 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. ЦББ-39 ОГПУ им. Менжинского


Продолжение:
Продолжение 6 Репрессии 30-х годов, по мнению антисталинистов, отбросили российскую науку и технику далеко назад, резко сократили  количество специалистов во всех отраслях народного хозяйства, что уменьшило научно-технический потенциал и снизило обороноспособность советского государства
Продолжение 7 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. Разработка и производство химического оружия в довоеннном СССР
Продолжение 8 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. НИИОХТ первая «военно-химическая шарага». Ч.1
Продолжение 9 «Шарашки» 1930 – 1936 годов. НИИОХТ  Ч.2 з/к Е. И. Шпитальский
Продолжение 10. Репрессированные химики
Продолжение 11 Сталинские «бериевские шарашки»
Продолжение 12 Шарашки в годы войны. Вклад в Победу
Продолжение 13 Дискуссии о роли «шарашек» в Интернете
Продолжение 14 Рай в аду?
Продолжение 15 «Золотой теленок» Ильфа и Петрова и «спецы-вредители»